Законотворчество

Что предлагают СПЧ и Институт наследия и современного общества РГГУ по использованию ИИ в образовании

Советник Президента РФ, председатель СПЧ Валерий Фадеев провел презентацию исследовательского доклада Института наследия и современного общества РГГУ на тему: «ИИ в образовании: социальная практика современной России».
2 июня 2026

6b22b57e-a698-4f50-8e4f-bb2b10994116.jpg

«Мы провели анализ всех практик лучших университетов мира по использованию ИИ, чтобы выработать «золотую середину». Запрещать его невозможно, разрешать тоже нельзя. Молодой человек часто некритически оценивает информацию, особенно в гуманитарной сфере.

Всем - от студентов до исследователей - необходимо декларировать, каким образом автор использует ИИ, какие были промпты. Четко ограничиваются пределы использования: так, категорически запрещается использование ИИ при формулировании научной задачи, исследовательской задачи, выводов.

Уровень устной защиты имеет очень большое значение. Студенты и исследователи должны доказать свою авторскую позицию. Министр Фальков правильно ставит вопрос: пора вернуться к устному экзамену.

Наш университет вводит курс формальной логики, он очень важен для развития мышления. Это защита нашего естественного интеллекта от интервенции искусственного», - рассказала проректор РГГУ Ольга Павленко во вторник на презентации в МИА «Россия сегодня» исследовательского доклада Института наследия и современного общества РГГУ на тему: «ИИ в образовании: социальная практика современной России».

Что предлагают СПЧ и Институт наследия и современного общества РГГУ по использованию ИИ в образовании:

- закрепление принципа «человек в центре»;
- обязательная маркировка ИИ-контента;
- междисциплинарная экспертиза всех массовых внедрений ИИ;
- право на отказ от цифровых технологий;
- использование в образовательном процессе только верифицированных отечественных платформ;
- смещение фокуса на процессе познания, устной защите, дискуссиях, поиске ошибок в ИИ-ответах;
- обеспечение массовых и доступных курсов переподготовки педагогов с акцентом на нисходящие методы ИИ и инженерии знаний.

Фото: РИА Новости